مدیرکل آموزش و پرورش گلستان اعلام کرد که با اجرای طرحهای جدید مدرسهسازی، حدود ۱۰۰ واحد آموزشی برای جبران عقبماندگی سرانههای آموزشی این استان در نظر گرفته شده است.
سرانه فضای آموزشی به میانگین فضای در دسترس هر دانشآموز گفته میشود و عقبماندگی در این شاخص به معنای کمبود کلاسهای درس و فضاهای استاندارد است. جبران این عقبماندگی نیازمند برنامهریزی بلندمدت و تأمین منابع مالی است.
کمبود فضای آموزشی یکی از چالشهای اصلی استان گلستان است که مسئولان را به اجرای طرحهای جدید مدرسهسازی واداشته است. بر اساس اعلام مدیرکل آموزش و پرورش گلستان، حدود ۱۰۰ مدرسه در قالب این طرحها ساخته خواهد شد تا سرانه آموزشی استان بهبود یابد.
جزئیات طرح احداث ۱۰۰ مدرسه در گلستان
این طرح شامل احداث واحدهای آموزشی جدید در مناطق مختلف استان است. هدف اصلی، کاهش کمبود فضاهای آموزشی و ارتقای شاخصهای دسترسی دانشآموزان به مدارس استاندارد عنوان شده است. با اجرای این برنامه، انتظار میرود بخش قابلتوجهی از عقبماندگی سرانههای آموزشی گلستان جبران شود.
توانمندسازی ۴۰ مدرسه در حاشیه شهرها با همکاری دستگاه قضایی
در بخش دیگری از این برنامه، «قرارگاه تحول مدارس حاشیه شهر» با محوریت دستگاه قضایی، آموزش و پرورش و سایر دستگاههای مرتبط، دستکم ۴۰ مدرسه را در مسیر توانمندسازی قرار داده است. این مدارس که در حاشیه شهرها قرار دارند، با هدف بهبود کیفیت آموزشی و توانمندسازی محلات اطراف، تحت پوشش این طرح قرار گرفتهاند.
حضور دستگاه قضایی در این قرارگاه نشاندهنده رویکردی فرابخشی به مسائل آموزشی و اجتماعی در مناطق حاشیهای است. تمرکز بر توانمندسازی مدارس و محلات میتواند به کاهش آسیبهای اجتماعی و افزایش مشارکت مردمی کمک کند.
به طور کلی، برنامه آموزش و پرورش گلستان برای احداث ۱۰۰ مدرسه و توانمندسازی ۴۰ مدرسه حاشیه شهر، گامی در جهت بهبود زیرساختهای آموزشی و کاهش نابرابریهای آموزشی در این استان محسوب میشود.
